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众议院民主党人讨论“不让一个孩子掉队”法律

2019-05-11 20:10:32 教育119℃

  众议院民主党人讨论“不让一个孩子掉队”法律的更新PBS NewsHour

  华盛顿 - 众议院民主党立法者正在努力听取他们的意见,因为国会正在修改备受诟病的“不让一个孩子掉队”教育法及其年度学校测试要求。

  星期四,他们挤进了一个小型的国会山听证会,为他们自己的论坛改变法律,以抗议共和党人对这个问题的处理。预计不久将对共和党法案进行投票。

  该法案“表明贫困,少数民族和残疾儿童不是过道另一边的同事的优先事项,”D-Ohio的众议员Marcia Fudge说。

  一些人担心该法案中有一项条款允许联邦资金跟随低收入学生到另一所公立学校,他们担心这会伤害那些贫困学生高度集中的学校。 “你认为我们怎么能最好地传达这个信息呢?”加利福尼亚州众议员苏珊戴维斯说。

  乔治·W·布什总统于2002年签署的“不让一个孩子掉队”法,旨在弥补少数族裔和低收入学生及其富裕同龄人学业成绩之间的巨大成就差距。它要求三年级到八年级的学生每年接受阅读和数学测试,并在高中时再次接受测试。

  没有显示年度增长的学校面临着后果,每个学生都要在2014年之前精通。

  现任众议院发言人的共和党众议员约翰·博纳(John Boehner)与已故的参议员爱德华·肯尼迪(Edward Kennedy)和其他高级立法者一起赞助立法,国会以极大的两党支持将其送交布什。

  法律的年度测试要求,共同核心标准和学校选择都是辩论中所包含的有争议的问题。双方衷心同意,具有里程碑意义的法律需要得到解决,但紧张局势在联邦参与修复学校方面的水平很高。

  使问题复杂化的是,忠诚并没有明显落在党派路线上。虽然更保守的共和党人希望基本上消除联邦在教育中的作用,但共和党友好的商业团体支持强有力的联邦角色,传统上与​​民主党人一致的民权组织也是如此。与此同时,教师工会也倾向于与民主党人保持一致,他们认为奥巴马政府过分强调测试。

  奥巴马政府在2012年决定为每个学生提高熟练程度的目标是无法实现的,2012年开始给予各州豁免。豁免允许各州在满足诸如采用有意义的教师评估系统和大学和职业准备标准(如共同核心)等条件时,避免一些更严格的法律要求。标准阐明了每个年级的学生应该掌握的阅读和数学技能。

  关于如何改变法律的广泛分歧使国会无法向巴拉克奥巴马总统提交法案。

  现在控制众议院和参议院的共和党国会领导人表示他们希望今年通过一项法案。这让众议院民主党人抱怨事情发展得太快了。

  众议院教育和劳动力委员会主席,R-Minn众议员John Kline发布了一项更新法律的法案,类似于众议院2013年通过的法案,没有一名民主党议员,并安排在2月11日委员会任命会议考虑一下。该法案保留了测试要求,但它剥夺了联邦政府的大部分权力 - 包括限制教育部长在“胁迫”标准中的作用。预计将于2月底投票。

  克莱恩说,委员会在过去四年中已经举行了十多场听证会。 “美国人已经等待足够长的时间进行改革,以修复教育系统的破坏,”他说。

  与参议院卫生,教育,劳工和养老金委员会主席参议员拉马尔亚历山大一样,克莱恩表示担心联邦在教育方面的强大作用会扼杀各州的教育进步和创新。

  但众议院委员会新任命的高级民主党众议员鲍比斯科特指责众议院共和党人“匆忙,党派推动”重写法律,并组建了一个由教育专家组成的论坛。

  教育部长阿恩·邓肯在一份声明中表示,克莱恩的法案将“扭转经济增长时期”。

  参议院的大部分讨论都集中在联邦测试任务是否应该继续下去。亚历山大曾表示他愿意听取双方的意见,并希望他能在本月底之前向委员会提出一项法案。

   但是有一些不同意见的迹象。该委员会的高级民主党参议员帕蒂穆雷本周出来反对允许联邦资金跟随学生,这个想法也包括在亚历山大传播的法案草案中。

  “我们必须有一个两党的结果。否则我们就没有法律,“亚历山大周三说。

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